(一) 创新点与项目特色
1.创新点
(1) 红色教育与文娱康养结合:该项目将红色教育元素融入老年人的文娱康养活动中,能够重温红色历史,感受红色文化的精神内涵,实现精神层面的满足和充实,也能重温红色历史,感受红色文化的魅力,契合老一辈对红色精神追求的需求。
(2) 驿站式服务:通过打造一站式和一体化特色文娱康养助老平台,提供专业化、多元化驿站式服务模式,为项目发展提供宣传、服务红色阵地,同时也能够整合社区资源,提高服务效率,降低服务成本,为项目发展提供沟通桥梁和有机载体。
(3) “互联网+助老”模式:利用互联网技术,如在线视频课程学习、社交媒体宣传交流和平台老师在线授课等,打通多样化助老渠道,整合多元化文娱康养资源,为农村社区老年人提供更加便捷、丰富的文化娱乐资源,并加强农村社区老年人与社会的联系。
(4) 创新性盈利模式:对标农村老年人文娱康养需求,提供唱红色戏曲、听红色文化、跳红色舞蹈、授电子知识等核心业务,提升农村老年人的使用粘性,以满足多层次需求、创造价值、提升体验、差异化竞争。通过市场调研和用户反馈,深入了解其内心需求,优质的产品或服务,提高竞争力;优化服务流程,提供便捷、高效的服务,优化用户体验。加强对文娱康养资源整合,收集购买、传授学习获得外部资源。
2.项目特色
(1) 红色文化的弘扬和传承:红色文化是中国独有的宝贵财富,通过红色助老驿站式服务,打造农村地区传播红色文化精神的主阵地,更好地传承和弘扬红色文化。老年人作为历史的见证者和传承者,他们的参与和分享对于红色文化的传承具有重要意义。
(2) 社区互助模式和时间养老模式:项目会在一些典型社区建立农村老年人互助小组,鼓励老人积极地进行人际交往;提升老人们在日常的生活中自助互助能力,建立朋辈支持网络。再者,项目会贯彻实施志愿者时间银行制度,具有社会互助性以及实施志愿者时间银行制度,形成良性循环可复制、可推广,在养老行业具有示范效应
(3) 特色“菜单+套餐”式产品供给模式:项目打造特色化的“菜单+套餐”式产品供给模式,提供21首红色歌曲、21支红色舞蹈、21项暖心教学、8条红色旅游路线,给予农村社区、老年人及其子女充分选择空间,创新性打造独属于“银铃话桑榆”项目特色菜单。
(4) 高质量个性化服务:根据老年人的兴趣爱好、健康状况等个体差异,提供个性化、针对性的文娱康养服务,为他们量身定制文娱康养服务计划,确保每位老人都能得到适合自己的服务模式和人文关怀,如定制化的文化娱乐活动、健康管理和心理安抚等。
3.项目优势
(1) 国家政策兜底支持:项目符合国家关于养老服务的政策导向,民政部等多个部委出台农村老人帮扶政策50余个,社会救助兜底保障政策自2021年至2024年共计60余个,2020—2024年文化养老政策30余个,能够得到政府和社会各界的支持和关注。
(2) 市场规模逐渐扩大:根据中老年人群每月在精神需求类的产品或服务支出研究表明,旅游旅居占比50.40%,社交娱乐占比65.50%,文化教育占比45%,老年人精神需求越来越突显。据调研发现,有81%的老年人表示愿意出行游玩,10%的老年人表示意向不明确,我们项目设计4条养游路线,以契合老年人对出行游玩的需求。
(3) 项目可持续性发展:项目构建可持续性阶梯式人才培养体系,比如招募大学生专业性人才和农村45岁以上难就业人员,提升其专业性、领导力和责任心,以成为一名优秀的服务人员。以学校为平台、以社会为跳板、以项目为抓手,厚植乡土人才成长沃土,做到固本浚源、招贤纳士和筑巢引凤,形成服务人才可持续。
(4) 乡村振兴驻村书记合作:我们项目团队走访黄关镇东阳村、大仁村、三树村、伍家村等多个农村社区,同乡村振兴驻村书记合作交流,以学校为平台整合乡村振兴书记资源,助力开拓农村文娱康养市场。第一书记联结牵线,搭建服务平台以响应千万工程,双向赋能,同心筑梦,惠泽乡村。
4.项目内涵
(1)经营对象:农村社区老人及其家属
(2)团队文化:以关爱、创新、协作为核心价值观,我们注重倾听用户需求,不断创新产品和服务,以协作的方式实现共同的目标。
(3)工作目标:让文娱康养成为农村社区老人必须的日常品,为他们的生活质量带来真正的提升。
(二) 服务内容
宏观层面:
1.心理关怀服务
①志愿者应根据老人的情感需要,与老人进行充分的交流沟通,使老人心情愉悦。
②耐心与老人交谈,每次与老人进行交流和情感沟通的时间应不少于30分钟。
③鼓励老人表达自身感受,及时给予反馈和支持。
④服务人员与老人交流沟通时,随时观察老人的情绪变化,对不良情绪及时进行疏导。
⑤交谈后做好记录并建立档案,认真评估交谈结果,定期对老人进行慰问。
2.情感开导
在尊重、倾听、老人的基础上,采用音乐疗法,如经典老歌教学、沙铃伴奏等,缓解老人的苦闷、焦虑等不良心理情绪,消除老年人的隔离感,经常和他们谈心,融入正常人的人际交往中。
3.心理支持
细心关注老人的情感需求,积极与老人进行情感交流,与其之间建立信任关系,为老人提供心理支持和陪伴。运用所学专业知识解决老人的心理难题,鼓励老人敞开心扉,进行心灵沟通,为老人提供心理支持。
4.娱乐服务
根据老人的需求,为老人提供互动类游戏,积极鼓励老人参与力所能及的集体游戏,为老人提供情绪价值。例如:文艺体育活动、书画练习等活动,让老人相互交流,宣泄烦恼,分享快乐,培养广泛的兴趣爱好,增强幸福感和生存价值。
微观层面:
1.养学结合:电子产品教学课程;瑜伽太极课程;精品书法画课程;特色广场舞课程;红色历史故事;历史健康书籍分享会。
2.养游结合:外出多样化主题活动;定制化红色旅游线路;红色名胜游览;美食品鉴。
3.养乐结合:红色歌曲合唱团;绘画书法展览;交谊舞蹈比赛;厨艺制作比拼;棋牌钓鱼竞赛;园艺修剪活动;民间工艺手工制作。
4.养康结合:陪聊倾听老人心声;健身养生操;针对性疗养课程;健康运动指导;轻度散布跑步活动。
(七)综合评价
优势(S):
1.平台的高效性:用户可以通过相关平台预约相关服务或者提供相关建议,消弭了服务提供者与被服务者之间的距离,降低了消息传递产生的成本,提高了工作人员整合信息、有针对性地提供服务的工作效率,便于给有需要的老人提供个性化服务。
2.方案的可行性:本项目通过驻村第一书记链接资源、社工机构的资源支持和政府的政策扶持与农村老年人建立联系,覆盖面广,打通农村老年人文娱康养的最后一公里。
3.产品的多样性:本项目核心项目涉及养康、养学、养乐、养游,满足老年人多方面的需求,且每个核心项目都有详细的服务清单,给予老年人较大的选择空间。
4.成本较低,竞争力较强:本项目除吸纳农村再就业人群和与相关机构合作为老年人提供服务外,还组建了一批乐于奉献、敬老爱老的富有志愿和奉献精神的大学生通过高校提供公益时的方式,无偿为老年人提供文娱康养方面的服务,降低了产品的服务成本,提高了自身的竞争力。
5.价格与实际相契合,易于消费者接受:在定价方面我们充分考虑了农村的消费水平和自身的成本,服务的价格较为低廉,降低了享受服务人员的门槛,吸引广大老年群体,保证更多有需要的老年人享受到我们的服务。
6.服务的特色性:通过充分的市场调研我们了解到老年人对于红色资源的产品比较感兴趣,创造性地开发出和红色有关的一系列产品,符合广大老年群体的服务偏好,吸引广大老年群体接受我们的服务。
劣势(W):
1.农村消费水平较低,利润不高:农村消费水平较低,养老服务制定的价格不宜过高,对我们项目成本的控制提出了更高的要求。
2.思想观念较为陈旧:老年人尤其是农村老年人的思想过于固化和保守,不愿意尝试新的事物,对服务的接受程度较低。
3.推广宣传难度较大。
4.项目初期抗风险能力较差。
5.资金较为短缺,融资动力不够充分。
机会(O):
1.国家政策支持:社会救助兜底保障政策自2021年至2024年共计60余个,在以“三农”为主题的中央一号文件中,2020-2024年文化养老政策30余个,文娱康养正是时代所趋。
2.经济发展下的需求变化:随着我国经济的高质量发展,人民的生活水平不断提高,更加向往美好的生活,老年人对精神文化类与生活照料类服务要求日益提高。传统的养老模式已经不能满足老年人的需求,这便给了文娱康养行业带去了新的发展机遇。
3.市场规模持续增加:2023年末,60岁及以上人口已占全国总人口的21.1%,预计2024年养老产业市场规模达13.9万亿,预计2024年老年社交娱乐市场规模达1.40万亿,为农村文娱康养行业提供了广阔的市场。
威胁(W):
1.该行业的准入门槛较低,竞争者容易进入该行业领域,后期竞争压力较大。
2.传统养老行业转型升级,已涉及部分文娱康养领域,竞争力强。
3.国家相关政策文件刚出台不久,很多法律法规尚处于空白,监管体系未能健全,不能对老年人的权益有更好地保证,从而降低了老年人对文娱康养的参与度。