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基于乡村振兴战略背景下视频博客推动乡村发展的探究——以广西河池地区为例

申报人:庞建蔚 申报日期:2025-01-10

基本情况

2025年批次
基于乡村振兴战略背景下视频博客推动乡村发展的探究——以广西河池地区为例 学生申报
创新训练项目
经济学
经济学类
学生自主选题
一年期
党的十八大以来,我国农业农村建设取得历史性成就。然而,许多西南欠发达地区仍存在人民生活条件差、农产品有产量无销量、人才流失等问题。与此同时,本团队发现,随着互联网的不断革新,相对于直播带货助农,Vlog作为新兴的视频内容形态,也在逐步成为人们喜欢使用的一种展示自我、进行社交的新形式。其传播主要表现为便捷性与移动性高时效与低成本等显著特征,对其进行有效利用可以帮助提高农民收入、带动农产品销售、吸引人才回流,但作为新兴形式,其相关内容应用至乡村振兴事业较少,农民普遍对视频微客的了解较少。针对这一现实问题,本团队响应国家十四大规划巩固拓展脱贫成果,全面推进乡村振兴号召,利用大数据时代背景下,通过对新媒体发展背景下乡村振兴以及UGC(用户生成内容)的研究,发掘视频博客助农的核心竞争力,充分发挥西南欠发达地区的优质资源,提高当地收益。本课题以广西河池地区为研究对象,基于实地考察、发放调查问卷,结合线上资料、文献论文,分析出视频博客在乡村振兴上的核心竞争力。课题的研究成果,一方面为西南部欠发达地区可持续发展提供参考方向,另一方面对视频博客的实用性论证,提供有效依据,推进视频博客进一步延伸发展。
项目负责人庞建蔚,物理与电子信息工程学院大三学生,具备C语言、matlab等计算机编程知识运用能力,对SmartPLS3.0与SPSS有一定的了解;对UGC(用户生成内容)、乡村振兴战略等相关文献有所研究,具备一定的学术及协调组织能力。
指导老师有较好的编程基础,在机器学习及其应用方向发表了多篇SCI论文,参与区级教改项目《职业胜任力需求下广西高校电子信息类大学生实践能力培养模式研究与实践》,参与校级教改项目《“以问题为导向,以建模为核心”的力学基础课程创新能力培养教学改革研究与实践》。同时具有丰富的科研及指导学生参加各类比赛的经验,可以为本项目的编程实现方向提供一定的指导。
指导老师对于大学生创新能力培养模式的研究领域有着丰富的经验,前期对于文献的研读及编程模型建构方面给予大力的指导,能确保本课题研究的顺利进行,同时指导老师也是大学生创新创业的优秀导师,能够结合现实,确保本课题研究成果具有现实意义。
校级

项目成员

序号 学生 所属学院 专业 年级 项目中的分工 成员类型
庞建蔚 物理与电子信息工程学院 通信工程 2022 组织安排
韦运鑫 物理与电子信息工程学院 电子信息工程(应用) 2023 媒体运营
黄健满 物理与电子信息工程学院 通信工程 2022 数据分析
李爱荣 物理与电子信息工程学院 通信工程 2022 环境分析
梁佳明 商学院 人力资源管理 2023 数据收集

指导教师

序号 教师姓名 所属学院 是否企业导师 教师类型
梁贵芹 物理与电子信息工程学院

立项依据

    为推动西南部欠发达地区巩固脱贫成果,推动其可持续发展,本团队认为,合理的利用视频博客可以帮助提高当地农民收入、带动农产品销售、吸引人才回流,同时辐射带动旅游业发展。通过视频的方式,分享农业活动、乡土美食和自然风光,他们不仅展示了农村的自给自足、怡然自得,也强化了自身作为自然资源守护者的现代形象。带动了家庭和村镇的经济发展,也为乡村文化的内在重构与外向传播作出了重要贡献。
    首先,视频博客具备的高时效与低成本等显著特点,拍摄视频博客成本低、门槛低、收益大,符合乡村振兴的需要。其次,视频博客观看者注重视频中传递的真实情感,拍摄乡土人情视频,可以吸引人们关注、支持乡村振兴事业。而且视频博客对地区文化和环境伤害较小,甚至可以帮助保护、传播其文化及环境。农村题材视频具有承载乡村文化的天然优势,通过流量效应让更多人关注到涉农问题,更加速了农业经济的转型与发展。然而在广大的中国农村地区,乡土经济至今仍具有较高程度的独立性,“靠山吃山,靠水吃水”的生存哲学在乡村文化中根深蒂固,形成了费孝通先生所说的“消遣经济”的生活方式。在实地走访和调研中发现,尽管本地区的特色农产品及农村旅游资源丰富,但一些地区的农民还不能适应新形势,尚未搭乘上短视频营销推广的“快车”。自 2016 年起,“三农”短视频逐渐兴起,但是真正做到“破圈”、视频得到广泛传播的、受到广大受众共同关注的只有李子柒与东北雨姐等寥寥几人。
   民族要复兴,乡村必振兴。全面建成社会主义现代化国家,实现中国民族伟大复兴,最艰巨最繁重的任务依旧在农村,最广泛最深厚的基础依旧在农村。2021年国家十四五规划中,出台巩固拓宽脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的政策,坚持农业农村优先发展。但河池等西南部欠发达地区,“两高、两缺、两差、两低”的特征十分突出,且生产要素缺乏、产业发展不足、生态环境脆弱、抗风险能力不足。因此,找寻适合其进行乡村振兴的道路显得更为重要。
注:1.两高、两缺、两差、两低即贫困人口占比高、贫困发生率高,耕地缺、饮用水缺,居住环境差、道路交通差,农业效益低、贫困人口收入低
2.视频博客可以被视为博客的一个分支,其内容通常基于视频博主自己的生活,用简单的手持摄像机拍摄,视频长度通常为5-10分钟。 
主要研究问题:
1、如何运用vlog加速推动广西河池地区农产品以及文化旅游的知名度。
2、在UGC理论指导下如何完善vlog的传播内容。 
Vlog应用于乡村振兴领域的国外研究现状
乡村振兴一直都是各国家重点关注的社会问题,20世纪70-90年代德国的乡村发展、1975年以来日本的“新村建设”、20世纪80年代后韩国的“新村运动”、20世纪90年代的美国乡村发展等大变革都表明实现乡村振兴每个国家都任重道远。
乡村振兴的进程推进也取决于技术环境的改善。2012年,随着大数据时代的到来,一种被称为“Vlog”的视频模式开始在以UGC为主的海外视频网站YouTube上出现并兴起。YouTube目前是国外最大的vlog发布平台,并且也是一个支持GoogleAdsense广告的平台,UP主可以通过视频上的广告来赚钱。但对于“vlog+乡村振兴”两个热点话题之间的碰撞火花对于发达国家本身而言效果并不是很明显。国外的乡村振兴主要取决于政府的管理、拨款、减税等机制去促进成效,群众参与性不强。所以虽然vlog在国外有很大的发展,用户涉及量广,但是运用到带动地区开发的领域较为狭窄。数据营销机构Tubular实验室的联合创始人艾莉森(Allison Stern)看到,过去5年,YouTube的生态发生了剧烈改变,vlogger们现在必须做一些“独特又小众的事情”,比如黏土、煎饼或是唇艺,要么就是在其它平台上打好粉丝基础再向YouTube转移。vlog内容生产遇到短板,而乡村旅游有一个可以不断输出新鲜内容的版块,未来“vlog+乡村旅游振兴”的模式发展成效让人拭目以待。
国内欠发达地区应用vlog促发展的研究现状
据《2019年中国网络视听发展研究报告》统计,截至2018年12月底,中国短视频用户规模6.48亿,网民使用率为78.2%,短视频用户使用时长占总上网时长的11.4%,超过综合视频8.3%,仅次于成为即时通讯的第二大应用类型。科技赋能,目前内容供需双方升级态势猛烈,内容与分发在科技不断助力的条件下,传播内容突破地域、代际与国境的边界,受众群体突破圈层,Vlog受众群体呈现明显扩大态势。
2019年12月,新榜针对内容消费者的在线调研数据显示,农村Vlog内容正在迅猛发展,村镇用户正逐渐成为短视频创作的主力军。以村镇为背景,农产品与农村生活为主题内容的Vlog层出不穷,受众可以通过观看视频了解乡村生活,趣味性极强。同时,村镇Vlog创作者通过拍摄Vlog对乡间好物进行宣传推广,带领城市受众感受真实广袤的农村,普及农业相关的生产技能知识,打通农产品销售通路,进而引导城市受众实地游玩,促进乡村旅游发展。Vloggers们分享的内容成为了衔接受众与地区发展的展示窗口。
但是对于国内的乡村振兴,很多人们选择直播带货方式,实际上直播带货并没有完美整合资源,对于当地的开发资源还是产生了一定的浪费,而当下Vlog在国内仅为起步阶段,国内传播范围较大的Vlog多以海外国家或城市为背景,国内本土化的Vlog较少。实际上,Vlog采用的适度真实性记录方式,更能引起受众的情感上的共鸣,对在地文化产生向往,从而驱使目标受众到地消费,带动区域旅游。
目前,虽然国内vlog的发展涉及领域相对较广,但是后续发展力仍受到很多阻碍:1、内容同质化严重;2、优质生产力缺乏;3、视频记录与分享意识薄弱;4、商业化道路漫长。除此之外,多研究视频制播类APP的创新模式探析等角度,目前国内的研究趋势暂时没有引申到冲动消费领域来。国内目前的vlog应用发展,其价值创造较为有限,对社会的影响力也存在很多不足。
自2018年中国的“vlog元年”以来,到现在vlog已经得到了主流媒体CGTN的采用,vlog的魅力与价值再一次得到权威验证。结合我国目前的发展状况,群众参与,共同致力于共同富裕符合我国的国情发展。本项目重点提出以vlog为主要的工具,通过培训欠发达地区的留守群体,以原生态环境为优势与当地政府达成合作,因地制宜,建设特色景点,引起vlog受众的吸引性消费,从而达到促发展、保就业的成效。
表1 各媒体平台的助农计划及其内容
时 间 平台名称 助农计划 计划内容
2021年
快手 “幸福乡村带头人计划” 未来3年将发掘和扶持1000+乡村创业者
2022年
视频号 “好物乡村计划” 展现乡村魅力、助 力 乡 村 文 旅 推 广 及 优 质 农产品销售、新农人数字化技能培训
2023年
快手 “村播计划” 推出30亿流量、四大IP 赋能乡村创作者 
创新点
1.研究内容与时俱进,在新媒体与5G时代背景下探究国内新媒体平台的Vlog营销方式对乡村振兴的影响。
2.研究实用性超前,国家已实现全面脱贫,但众多欠发达地区仍急需适宜道路,巩固脱贫成果,此课题研究专为欠发达地区找到突破口。
3.研究方式别具一格,采用实地调研结合问卷调查方式。
项目特色
1.本研究响应国家十四五规划中,巩固拓宽脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的政策,在不影响当地生态环境、保护地区文化的前提下,充分利用西南欠发达地区优质地区文化、风土人情资源促进当地发展。
2.在大学生时代能清晰认识时代步伐抓住时代脚步,运用相关知识技能分析社会经济状况,通过研究提出解决方案,展现当代大学生的创造力和敏捷的思维。符合当代大学生团队精神和多元发展的路线,推动多元化团队时代的进程。
3.通过本次项目课程研究,能为当代大学生今后创业、就业等指明方向,研究的成果能为欠发达地区实现巩固拓宽脱贫攻坚成果提供参考。
技术路线:
1、文献研究。查看我国、美国、韩国、日本等对短视频、vlog方面的研究以及经验总结,总结vlog对消费者的吸引点以及冲动性购买的因素。
2、资料收集。收集造成广西河池发展困境的原因,当地农民的主要收入来源以及vlog扶贫方式对其脱贫的影响。
3、资料分析。根据提取的关键词运用消费者行为学以及冲动性购买和场景营销的方法,分析目前消费者对vlog的需求,总结出相对于传统的营销方式vlog脱贫的核心竞争力。
4、数据分析。通过问卷调查的方式调查消费者vlog的主要关注点,对收集的问卷进行python,matlab,spss分析,找出vlog扶贫的核心竞争力。
5、实地调研。通过实地考察河池地区农产品的发展状况以及当地实际的贫困状况,因地制宜地改进vlog扶贫的方式。
拟解决的问题
1、乡村振兴战略下如何运用vlog提升当地的农产品销售,提高农民收入。
2、乡村振兴战略下如何运用vlog推广文化旅游,提高地方知名度,从而进一步吸引消费者注意。
预期成果:
1、完成广西河池地区vlog乡村振兴核心竞争力的研究报告。
2、推动河池地区少数民族地区发展,vlog+乡村振兴可行性研究报告。
第一阶段为项目研讨和前期准备阶段,从2024.12—2025.1。拟定项目名称,填写申报书,与指导老师探讨、制定研究计划,安排具体人员分工,选择实地考察地点。
第二阶段为实地考察阶段,从2025.2——2025.5。通过实地考察、网络数据调查方式,收集关于研究主题的真实数据资料。
第三阶段为数据资料整理及分析阶段,从2025.6——2025.8。对收集到的实地考察数据和OTA平台数据进行整理和分析,在此基础上得出研究结论。
第四阶段为研究报告撰写和申请结题阶段,从2025.9——2025.11整理研究资料数据和研究结论,撰写研究报告,指导老师审查后再进行修改,提交报告,申请结题。
1.与本项目有关的研究积累和已取得的成绩
项目负责人庞建蔚,物理与电子信息工程学院通信工程大三学生,具备matlab等计算机编程知识运用能力,对SPSS有一定的了解;对UGC(用户生成内容)、乡村振兴战略等相关文献有所研究,具备一定的学术及协调组织能力。
项目成员梁佳明,商学院人力资源大二学生,具有扎实的专业基础。现任商学院宿管中心纪检部副部长,应变能力较强,语言表达能力较好。参加过跨境电商比赛,具有一定的经验,能够熟练掌握spss软件使用和PPT撰写能力。
项目成员黄健满,物理与电子信息工程学院通信工程大三学生。具有扎实的专业基础,组织协调能力较强,较为熟练运用python,matlab等编程语言,有较好的数据分析能力。
尚缺少的条件
对于数据的分析手段尚存在操作不足的情况。
解决方法
项目后期将不断加强对数据分析的学习,共同解决来自数据处理方面难题。

经费预算

开支科目 预算经费(元) 主要用途 阶段下达经费计划(元)
前半阶段 后半阶段
预算经费总额 6000.00 3200.00 2800.00
1. 业务费 6000.00 3200.00 2800.00
(1)计算、分析、测试费 1500.00 购买数据分析软件使用版权与问卷调查样本服务费用 500.00 1000.00
(2)能源动力费 0.00 0.00 0.00
(3)会议、差旅费 3000.00 用于考察与调研 2000.00 1000.00
(4)文献检索费 500.00 用于国家图书馆文献检索 200.00 300.00
(5)论文出版费 1000.00 用于发表论文 500.00 500.00
2. 仪器设备购置费 0.00 0.00 0.00
3. 实验装置试制费 0.00 0.00 0.00
4. 材料费 0.00 0.00 0.00
结束